Barrierefreies Webdesign, medizinische Fachtexte sowie Pflege- und Updateservice für die Praxishomepage barrierearm im netz
Barrierefreie Internetauftritte für Arztpraxen

Informationen zur Barrierefreiheit im Internet

Die barrierefreie Praxishomepage

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Stellen Sie sich vor: Ihre Arztpraxis hat einen Internetauftritt, auf dem sich alle Besucher, auch die älteren, gut orientieren und die gesuchte Information mit wenigen Mausklicks erreichen können. 

Die Schriftgröße lässt sich ohne Probleme verändern und das Layout passt sich der Bildschirmgröße automatisch an. Und sogar für blinde oder sehbehinderte Menschen ist der Zugang zu den Informationen Ihrer Praxishomepage ohne Probleme möglich.

Die Besucher wissen jederzeit, wo sie sich gerade befinden, und die Navigation auf der Seite funktioniert auch ohne Maus, z.B.  mit der Tabulatortaste. Denn das ist gerade für Menschen mit motorischen (den Bewegungsapparat betreffenden) Problemen wichtig.

Auch Besucher mit älteren Geräten und älterer Software bekommen die Inhalte Ihrer Seiten korrekt dargestellt. Aber auch Nutzer von mobilen Endgeräten können ohne Probleme auf Ihre Praxishomepage zugreifen.

Und über die semantische Gliederung der Inhalte freuen sich nicht nur Ihre Besucher sondern auch Suchmaschinen wie Google.

Sie meinen: Das sollte eigentlich selbstverständlich sein. Ist es aber nicht!

   

Barrierefreiheit im Internet

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Barrierefreier Zugang zu einem Internetauftritt bedeutet nach dem Behindertengleichstellungsgesetz (BITV) vom 17.07.2002, dass Internetanwendungen so entwickelt und technisch umgesetzt werden, dass ein größtmöglicher Nutzerkreis mit unterschiedlichen Hard- und Softwarevorrausetzungen (verschiedene Betriebssysteme, Browser, oder Hilfsmittel wie beispielsweise Screenreader, Tastaturnavigation) die Inhalte erreichen kann.

Darüber hinaus zeichnen sich barrierefreie Internetauftritte durch einfache und klare Strukturen, sowie durch eine leicht verständliche Sprache aus, so dass auch fremdsprachige Besucher, ältere oder behinderte Menschen die Inhalte erfassen können.